【３年 国語】
国語の勉強でがんばりたいこと！
一人一人、教科書に書き込みました。
漢字が書けるようになりたい。
音読が上手になりたい。
楽しく国語が勉強がしたい。
【４年 算数】
「兆」の位の勉強をしました。
大きな数も読めるようになりました。
担任のところに行って、声に出して言えるかどうか確認してもらいます。
分からない時には教え合います。
【５年 算数】
与えられた数字を使って、
求められる小数をつくりました。
分からない時は教え合いながら…。
答え合わせは、全体で行います。
なぜそうなるのか？
理由までしっかり説明します。
５０に一番近い小数は？
４８．５３１ ではなくて、
５１・３４８ です。
その理由は・・・。
【１年 スタートカリキュラム】
保育園幼稚園との接続を緩やかに、
１年生の戸惑いをできるだけ最小に、
そして、小学校生活になじめるようにと、
本校では３年前から「スタートカリキュラム」を実施しています。
「遊びから学びへ」
学びは本来楽しいものです。
子供の疑問や発見から、子供と一緒に学びを創っていきます。
個々の部屋には、楽器がたくさんあるな
担任と一緒にピアノを弾きました
校長室にも来てくれました
本日、令和８年度の入学式を行いました。
今年度の入学生は３８名。
「新入生呼名」では、
全員がステージ上にあがり、元気な返事をすることができました。
新入生入場
座ってしっかり話を聞くことができました。
新入生呼名
全員がステージ上にあがります。
新入生退場
記念撮影
１組
２組
本日、新任式、始業式を行い、令和８年度がスタートしました。
始業式では、担任発表も行いました。
発表後の、子供たちの「よっしゃー！！」の言葉が、
担任を勇気付けてくれます。
１年間、よろしくお願いいたします。
歓迎の言葉
「ようこそ、南部小学校へ」
児童代表 決意発表
保護者の方も、応援にかけつけてくださいました。
新任者を代表して、教頭があいさつをしました。
各クラスでは、学級開きが行われました。
担任も子供たちも緊張気味でした。
本日（3/17）修了式を行いました。
式の中で、2年生、4年生、6年生（2名）が、
児童を代表して、1年間を振り返り、
頑張ったこと、できるようになったこと、そして、
自分の考え方が変わったこと等を発表しました。
子供の発表を聞いていると、
学校はいわゆる学問を勉強をする所であることは間違いないのですが、
「生き方」（どのように生きていくのか、自分らしく生きていくためにはどうあるべきなのか）について、
大人が子供に伝えるところだなと強く感じました。
担任はじめ、大人が子供に与える影響の大きさ、
そして、子供どうしが影響し合うことについて改めて気づかされました。
学年の代表に修了証を授与しました。
児童代表あいさつをした4名です。
卒業式を３月１８日に控え、
在校生のみの全体式練習をしました。
これまで各学年で練習してきて、
全体で合わせるのは初めてです。
卒業生のために素敵な式にするために、
しっかり練習しました。
１６日には、卒業生も一緒に練習する予定です。
初めは歌の練習
卒業生入場！
中央を向き、拍手で迎えます。
最後に、別れの言葉の練習
寒い体育館でしたが、
ハリのある大きな声を出すことができました。
5年生が英語の学習で、
寒河江中部小学校のお友達と、リモートでつながり、
交流会を実施しました。
ブレイクルームを活用し、４～５人のグループを作っての活動です。
あらかじめ準備した原稿をもとに、
英語を使って会話をしました。
My hero is ～.
スポーツ選手、キャラクターや友だちなどをヒーローにしている人が多い中で、
「My father」がヒーローの人もいました。
画面の向こうには、たくさんの中部小学校のお友達が。
5月の地区のお祭りでの発表に向けて
太鼓の練習が始まりました。
4年生が外国語活動で
醍醐小学校のお友達と交流会を行いました。
先週は、醍醐小のALTとリモートでつながりましたが、
今回は、英語の教科担任が、
醍醐小学校の子供たちの様子を録画してきたものを
４年教室で見ました。
学校の様子（設備等）の違いについて驚いていました。
皿沼地区の「さくらクラブ」の方々をお招きして、
１年生が昔の遊びを楽しみました。
クラブの方々が、
竹とんぼ、紙ひこうき、めんこ（ぱっぱい）、
こま、ビー玉を準備してくださいました。
珍しい遊びに子供たちは大喜び。
寒い体育館ではありましたが、
大きな声を上げながら楽しみました。
４人の方から来校いただきました。
代表の阿部さんです。
最初に、遊び方について教えていただきました。
